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是這樣的，像我這樣的人，能讀到現(xiàn)在，是一個很小概率發(fā)生的事情，初中的大部分同學，大都早早步入了社會，有的在做廚師，有的在修車，有的賦閑在家，有的甚至還在蹲監(jiān)獄。事實上，苦難離我很近，而生活的幸福對我來說是一種遙遠的幻覺，我很慶幸，能夠如黃燈老師所言，在生命的某一刻，領悟到讀書才是階級躍遷的唯一出路。我們這一輩，還沒有被歷史所書寫，被文字所發(fā)現(xiàn)，但我們的感受是如此真實，我們的分離是如此痛苦，我們的孤獨是如此深刻，我們的生存路徑是如此的單調。所以我們值得被書寫，被發(fā)現(xiàn)，黃燈老師告訴我們，要用書寫去對抗生活的沉淪，覺察世界的參差，思考命運的起伏，但很多時候，書寫僅僅只是書寫，它改變不了什么。我們普遍地生活在一種無力感當中，時時刻刻在被裹挾著前進，我們已經(jīng)沒有什么遠大的抱負，只祈求眼下的茍且與安樂。